Líneas de investigación: Desarrollo del lenguaje y aprendizaje socio-cognitivo durante la infancia temprana

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Acerca de Laura

Laura Shneidman es licenciada en Psicología por la Universidad de California, San Diego (UCSD), maestra en Ciencias Sociales por la Universidad de Chicago y maestra y doctora en Psicología del Desarrollo por esta misma universidad. Entre 2010 y 2015 fue investigadora de tiempo completo en la Universidad de Chicago. Sus áreas de investigación incluyen el desarrollo del lenguaje y el aprendizaje socio-cognitivo durante la infancia temprana; particularmente le interesa estudiar los efectos de entornos distintos en el desarrollo cognitivo de los bebés. Sus proyectos de investigación se han llevado a cabo en Estados Unidos así como en comunidades mayas en Yucatán, México. Su trabajo ha sido publicado en Psychological Bulletin, Developmental Science, Child Development y otras revistas académicas.

"Los hacedores de política pública podrán desarrollar políticas que funcionen de manera eficaz para enfrentar los retos educativos del país sólo si logramos comprender más a fondo cómo aprenden los niños que viven en distintos contextos sociales."

Laura Shneidman

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